”Metoda pe care o folosiți (a investigației) este una foarte bună pentru că tu descoperi singur entuziasmul descoperitorului. Să nu uităm că cele mai mari descoperiri în fizică au fost făcute de niște oameni care se jucau ca niște copii și erau entuziaști de ceea ce făceau.
Când predai astfel, lași copilul să descopere lucrurile din jur, el devine entuziast, lucru care este cel mai important pentru că el va încerca să mai citească, să mai caute, ca să regăsească acel sentiment al descoperirii personale.” spune Cristian Presura, cercetător la Philips Research Eindhoven şi autorul cărţii Fizica povestită.