Studiul 3 a replicat în esență studiul 2, dar cu modificarea că articolele variau dacă savantul fictiv era bărbat sau femeie, în cazul în care așteptările legate de gen au afectat modul în care oamenii percepeau umilința și încrederea. Rezultatele de la 369 de participanți au indicat că genul nu a afectat legătura dintre IH și încredere. În mod similar, în studiul 4, cu 371 de participanți, cercetătorii au variat rasa/etnia omului de știință, constatând din nou că legătura dintre IH și încredere a rămas.

„Împreună, aceste patru studii oferă dovezi convingătoare că percepțiile despre IH ale oamenilor de știință joacă un rol important atât în ​​încrederea în oamenii de știință, cât și în disponibilitatea de a urma recomandările lor bazate pe cercetare”, au concluzionat autorii.

Următorii pași

În studiul final care a implicat 679 de participanți, cercetătorii au examinat diferite moduri în care oamenii de știință ar putea exprima IH, inclusiv dacă IH a fost exprimat ca o trăsătură personală, limitări ale metodelor de cercetare sau ca limitări ale rezultatelor cercetării. În mod neașteptat, strategiile de exprimare a IH prin evidențierea limitărilor în metodele și rezultatele cercetării au crescut atât percepția asupra IH, dar au zdruncinat încrederea în cercetare. Doar IH personală a stimulat cu succes percepția despre IH fără a se întoarce înapoi, raportează autorii.

Descoperirea sugerează că sunt necesare mai multe cercetări pentru a ghida oamenii de știință cu privire la modul cel mai bun de a exprima IH ridicat. Dar, este clar că IH scăzut nu este bun. „[W]„Încurajăm oamenii de știință să fie deosebit de atenți la afișarea unui IH scăzut, cum ar fi exprimând excesul de încredere, nedorind să corecteze cursul sau nerespectând opiniile altora”, avertizează cercetătorii.

În general, Schumann a spus că a fost încurajată de descoperirile echipei. „Ei sugerează că publicul înțelege că știința nu este despre a avea toate răspunsurile; este despre a pune întrebările potrivite, a admite ceea ce încă nu înțelegem și a învăța pe măsură ce mergem. Deși mai avem multe de descoperit despre modul în care oamenii de știință poate transmite în mod autentic umilința intelectuală, acum știm că oamenii simt că lipsa umilinței intelectuale subminează aspectele științei care o fac valoroasă și riguroasă. Acesta este un loc grozav de construit de la.”

Chat Icon
×