Un copil în vârstă de școală elementară atingând o mână de robot.

Mărește (credit: Getty Images)

Într-o schimbare notabilă pentru utilizarea sancționată a IA în școli, unii educatori din clasele 3-12 folosesc acum un instrument de notare bazat pe ChatGPT, numit Inscriptibilrelatează Axios. Instrumentul, achiziționat vara trecută de Houghton Mifflin Harcourt, este conceput pentru a eficientiza procesul de notare, oferind potențial beneficii de economisire de timp pentru profesori. Dar este o idee bună să externalizezi feedback-ul critic către o mașină?

Writable le permite profesorilor să trimită eseuri ale elevilor pentru analiză ChatGPT, care oferă apoi comentarii și observații asupra lucrării. Feedback-ul generat de inteligența artificială este trimis la evaluarea profesorilor înainte de a fi transmis elevilor, astfel încât un om să rămână în buclă.

„Faceți feedback-ul mai ușor de acționat cu sugestiile AI oferite profesorilor pe măsură ce scrieți”, Writable promisiuni pe site-ul său AI. „Vizați anumite arii de îmbunătățire cu comentarii puternice, aliniate la rubrici și economisiți timp de notare cu scorurile nefinalizate generate de inteligență artificială.” Serviciul oferă, de asemenea, sugestii de scriere scrisă prin inteligență artificială: „Introduceți orice subiect și primiți instantaneu solicitări unice care atrag elevii și sunt adaptate nevoilor dvs. de clasă”.

Citiți 5 paragrafe rămase | Comentarii

×